TRABAJO FINAL

1.       Realizar el trabajo en parejas

2.       Enviar document a cristysoledad1@yahoo.com el mismo dia de la session final. (utilizar elementos de word: portada, smart art, encabezados, pie de paginas, numero de paginas, marca de agua, bordes de pagina)

3.       Completar la tabla de observacion de plataformas virtuales.

4.       Realizar un  mapa conceptual donde se proponga y evidence las caracteristicas apropiadas para un aula virtual de calidad y el modelo pedagogico apropiado para llevarla acabo

5.       Sustentar la propuesta con argumentos para cada premisa del mapa conceptual

6.       Completar cuadro de la normatividad para acreditación de programas en red siguiendo el documento del siguiente link:  http://sig.ucaldas.edu.co/gestionDocumental/anexos/Indicadores%20acreditacion%20para%20programas%20a%20distancia%20y%20virtuales.pdf

Blackboard	Moodle	Blackboard
Herramienta de comunicacion
Foros de discussion
Intercambio de documentos
Correo electronico interno
Agenda online- notas
calendario
Herramientas de productividad
Marcador de libros (guarda historial de paginas web o libros consultados)
Orientaciones a nuevos usuarios
Resumen de la function del curso
Busqueda de contenidos del curso
Evaluacion de auto progreso
Trabajo offline /sincronizado
Importar/exporter capacidades
Herramientas en tiempo real
Aplicaciones compartidas  (compartir y modificar trabajos en equipo)
Chat en tiempo real
Servicio de video
Chat de voz
whiteboard
Herramientas de participacion del estudiante
Grupo de trabajo (creados por el professor o aleatoriamente)
Auto evaluacion
Construccion de comundiades de estudiantes
Centro de ayuda al estudiante
Ayuda online
Portafolios de estudiantes (creacion de paginas web como blogs)
Administracion
Registro inicial
Transacciones seguras
Acceso inicial
Plan del curso
Plan de studios
Personalizacion del entorno (diferentes diseños y colores para los cursos)
Herramientas de diseño instruccional: permite resumenes de curso, lista de lecturas o tareas recomendadas, cargar documentos )
Profesor
Evaluacion y prueba automatizada
Administracion del curso (seleccion de materials, actividades fuera del curso, priorizar material, fijar fechas)
Seguimiento del estudiante

a.       Para evaluar blackboard entrar al 1. www.senavirtual.edu.co  cursos virtuales

usuario

clave  

perdirla al profesor

b.      para evaluar moodle entrar a www.     isp educacion virtual

nombre de usuario:

contraseña:

curso ingles 

pedir contraseña

normatividad para acreditación de programas en red

documento http://sig.ucaldas.edu.co/gestionDocumental/anexos/Indicadores%20acreditacion%20para%20programas%20a%20distancia%20y%20virtuales.pdf

Norma	descripcion
Decreto ley 80 de 1980
Decretos 2412 de 1982 y 1820 de 1983
Decreto 1820 de 1983
Ley 30 de 1992
Lineamientos para la autoevaluacion de los programas a distancia